教育培訓

課程體系

  中央黨校(國家行政學院)教學按照“一個中心、四個方面”的教學總體布局設計課程,形成了以理論教育、黨性教育為主業主課,包括“當代世界”、“形勢與任務”報告、能力培訓、知識培訓的課程體系。

  1.理論教育課程

  理論教育按照馬克思主義既一脈相承又與時俱進的發展脈絡設置課程,主要開設“馬克思列寧主義”單元、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系”單元、“習近平新時代中國特色社會主義思想”單元,內容涵蓋馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。

  “馬克思列寧主義”單元按照學馬列要精、要管用的原則,在所有班次開設了以馬列經典著作導讀課為主的馬列主義基本問題課程?!懊蠖枷牒橢泄厴緇嶂饕謇礪厶逑怠鋇ピ枇嗣蠖枷敫怕酆兔蠖匾韉級?、中國特色社會主義理論體系文獻導讀課程。

  “習近平新時代中國特色社會主義思想”是教學的中心內容。所有班次均開設“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”和經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設、黨的建設和對外戰略等方面的系列專題課程或專題研究單元。

  2.黨性教育課程

  開設黨章黨規黨紀和有關理想信念教育、黨的宗旨教育、黨史國史教育、革命傳統教育、道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育等方面的課程。同時安排黨性分析,要求學員召開民主生活會,按照理想信念教育和黨章黨規黨紀要求,結合閱讀《習近平的七年知青歲月》,客觀、深入、有針對性地進行黨性分析。

  3.“當代世界”課程

  開設“當代世界經濟”“當代世界政治”“當代世界科技”“當代世界法治”“當代世界軍事”“當代世界思潮”“當代世界民族宗教”等課程,介紹當代世界各領域的新變化新發展,拓展學員的世界眼光。

  4.“形勢與任務”報告

  緊密結合黨中央國務院的重大戰略決策和國際國內重大熱點問題,設計課程體系,邀請黨和國家領導人、中央和國家機關的部級領導作報告,幫助學員全面了解中國經濟社會發展和黨的建設面臨的形勢與任務,增強貫徹黨的各項路線方針政策的積極性主動性。

  5.能力培訓課程

  開設“提升執政能力”專題教學單元,包括提高戰略思維能力、提高依法行政能力、提高科學民主決策能力、提高輿論引導能力、提高?;芾砟芰?、增強政治領導本領、增強改革創新本領等講題,著力提高學員適應新時代中國特色社會主義發展要求的能力。

  6.知識培訓課程

  開設有關經濟、政治、文化、社會、生態文明、歷史、民族、宗教、藝術等方面的知識講座,提高學員的科學人文素養和綜合素質。

腾讯21点 六肖中特期期谁是王中王1 龙虎和时时彩要怎么跟 管家婆一肖中特网 欢乐生肖彩票平台 时时彩包胆是怎么玩 北京pk10走势图怎么分析 百人棋牌破解版 竞彩单关套利 欢乐生肖注册 极速赛车六码必中规律 时时彩2期必中计划全天 如何安装亚瑟世界app pk10前三基本走势图 ag让我赢了一个月一天输光 体彩11选5稳赚的方法